Förderung der Sozialkompetenz durch „Ringen, Raufen und Kämpfen“
Im Rahmen unseres bewegten pädagogischen Lernfeldes haben die Schüler/Innen der 5a und 5c mit ihren Sportlehrkräften Sissy Decker und Robert Haas in einem gemeinsamen Projekt erste Erfahrungen im „Ringen, Raufen und Kämpfen“ gesammelt. Im Mittelpunkt stehen spielerische Bewegungsformen, bei denen die Schüler/Innen ihren Körper bewusst erleben und soziale Kompetenzen erwerben. Durch verschiedene Partner- und Gruppenspiele…
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